Llegamos ya a la mitad de la semana con la alegría que saber que podemos seguir saliendo una hora al día dar un paseo y respirar aire puro. ¡Qué bien os sienta!
¿Os apetece empezar el día saludando en distintos idiomas?
Vamos a aprender a decir "Buenos días" en otras lenguas y así practicamos un ratito de lectura. Recordad leer todos los días en vuestro libro o en cualquier cuento que tengáis en casa.
Continuamos el repaso de las sílabas trabadas.
Ficha nº16 del libro del alumno
- Observar la variedad de plantas que hay en la ficha y nombrar diferencias entre ellas.
- Plantear y resolver pequeños problemas cuyos resultados no superen, al sumar, la cantidad de nueve elementos:"En este jardín hay cuatro cactus y dos amapolas. En total hay…"
- Mostrar tres frutas y pedir al niño que añada cuatro más; calcular mentalmente cuál es el total y comprobarlo contando las frutas.
- Representar gráficamente en la pizarra los problemas mientras los verbalizamos.
- Observa los precios de las plantas que hay en los puestos y lo que quiere comprar cada persona para resolver las sumas.
- En la parte posterior, resuelve las sumas.
Ficha nº17 del libro del alumno.
- Escribir una resta en la pizarra y pedir al niño que la resuelva, dibujando tantas bolas como indica el minuendo y tachando las que señale el sustraendo. Escribir el resultado.
- Resuelve las restas tachando los elementos que se quitan.
Manualidad: Flores con papel o cartulina para preparar un lindo ramo de flores. Podéis mandarme las fotos con vuestros ramos. Seguro que serán preciosos.
El baile de las flores para despedir el día con alegría. ¡Hasta mañana, corazones!
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